El objetivo de dicha normativa es que las maestras integradoras pertenezcan a una institución categorizada, de manera que todo aquel profesional que no se encuadre en lo establecido, no será reconocido por las Obras sociales. De este modo quedaría sin cobertura el módulo correspondiente a la integración escolar.
Pero lo cierto es que en todos estos años, no se formaron muchos equipos especializados y la realidad impuso otra práctica: la prestación por parte de profesionales independientes, supervisados por el equipo terapéutico que atiende al niño.
Entendemos que la aplicación de esta exigencia traerá nuevos problemas a nuestros niños, y retrotraerá lo logrado hasta el momento en materia de libertad de los padres para elegir los profesionales que consideran mejores para sus hijos.
Por las razones expuestas, creemos que corresponde actuar contra la norma en cuestión.
Son muchas las adhesiones que llegan desde el interior y muchísimos los particulares que quieren adherir. La mejor forma de instrumentar esas adhesiones está siendo analizada (si mediante firmas presentadas junto al escrito, o bien con adhesiones posteriores –vía email o vía carta documento). Informaremos oportunamente el método pertinente.
Para solicitar mayor información, pueden enviarnos un mail a info@asperger.org.ar
Comisión Directiva
AsAAr